Forschung Wie können Demokratiebildung und Partizipation im Alltag inklusiver Ganztagsschulen gelebt werden?

Rückblick auf den 4. Berliner Pädagog:innentag und Fachtag des Fachbereichs II an der ASH Berlin

Rückblick auf den 4. Berliner Pädagog:innentag und Fachtag des Fachbereichs II an der ASH Berlin