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Lernen & Lehren In der Kontinuität liegt die Kraft - Intergenerative Soziale Kulturarbeit

Eine Gruppe älterer und jüngerer Menschen performt ein Theaterstück.

Bericht von der Tagung „Alte, Studis und ein Raum dazwischen“ im Januar 2025

| Ein Student der Sozialen Arbeit

Lernen & Lehren AI, big data and blockchain: Transforming The Social into The Digital?

Reflections on digital transformation and social justice

| Michael Kubach, Karl Steinacker

Lernen & Lehren Sieben Strategien für einen leichteren Hochschulstart

Lerneinschränkungen, ADHS, Care-Arbeit, nebenbei jobben: Wie das Studium trotz Beeinträchtigungen und Benachteiligungen entspannt gelingt

| Annina Böhm-Fischer, Luzi Beyer und Benjamin Fuchs

Lernen & Lehren „Wir schaffen eine Verbindung zwischen Arbeits- und Privatleben“

Im Interview: André Heinz und Christine Blümke, die mit dem „Teacher of the Year Award“ für herausragende Onlinelehre ausgezeichnet wurden

Lernen & Lehren Austausch, Vernetzung und Organisationswissen neuer Lehrbeauftragter stärken

Einmal pro Semester findet eine Informationsveranstaltung zu organisatorischen Fragen und Bedarfen rund um den Lehrauftrag statt

| Conny M. Bredereck

Lernen & Lehren Neuerscheinung: „Schmerzmanagement auf einen Blick“

Das Gesundheits-Fachbuch von ASH-Professorin Dr. Claudia Winkelmann und Dr. med. Anke Görgner beleuchtet die CanMEDS-Rolle "Medical Expert"

| Prof. Dr. Claudia Winkelmann

Lernen & Lehren Klausurtag der Kommission für Studium und Lehre

Auf der Agenda standen die Zukunftsthemen der LSK und die Entwicklung von Leitlinien zum Umgang mit generativer KI in Studium und Lehre

| Urte Böhm, Silke Dennhardt und Sandra Wesenberg

Lesestoff Neuerscheinung: „Methoden struktureller Veränderung in der Sozialen Arbeit“

Struktureller Wandel als Auftrag Sozialer Arbeit

| Buchinformation

Learning & Teaching, Lernen & Lehren Handbuch Physiotherapie in zweiter Auflage erschienen

Von A wie Arbeitsorganisation im stationären Bereich bis Z wie Zervikozephales Syndrom

| Prof. Dr. Claudia Winkelmann

Learning & Teaching, Lernen & Lehren Studieren, um zu verändern

Was bewegt Menschen, Pflege oder Management und Versorgung im Gesundheitswesen zu studieren? Rückblick auf eine Diskussionsrunde Studierender

| Kristin Enders, Sina Salinger, Katja Boguth und Gudrun Piechotta-Henze

Learning & Teaching, Lernen & Lehren Menschenrechte im Gesundheitswesen

Sensibilisierung und Möglichkeiten der Implementierung – ein studentisches Projekt

| Tim Reiß, Gudrun Piechotta-Henze und Tim Huttel

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