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Forschung Wie können Demokratiebildung und Partizipation im Alltag inklusiver Ganztagsschulen gelebt werden?

Die Teilnehmenden der Tagung sitzen im Audimax der ASH Berlin und schauen in Richtung Bühne. Auf der Bühne steht Prof. Dr. Michael Brodowski und hält einen Vortrag. Im Hintergrund ist eine große Leinwand zu sehen, auf der steht "Pädagog:innentag 2026"

Rückblick auf den 4. Berliner Pädagog:innentag und Fachtag des Fachbereichs II an der ASH Berlin

| Charlene Röhl, Stephan Köster

Forschung Gender 3.0 in der Schule

Pädagogisches Handeln im Kontext vielfältiger geschlechtlicher Lebensweisen

| Mart Busche, Tamás Jules Fütty und Jutta Hartmann

Forschung Rassismen im Gesundheitswesen

Zur Notwendigkeit der expliziten Thematisierung von Rassismus in der Public Health-Forschung

| Hürrem Tezcan-Güntekin

Forschung Akzeptierende Jugendarbeit in den 1990ern

Das Forschungsprojekt JUPORE widmet sich der Arbeit mit rechten Jugendlichen in der Transformationsgesellschaft

| Vero Bock und Lucia Bruns

Research, Forschung Raum für Dialog

Die Geschichte des Schöneberger Wissenschaft-Praxis-Ladens & Galerie Transfer wird neu recherchiert

| Gesine Bär

Research, Forschung Keine Zeit für Heimweh – Annelerimiz ve biz

Ein Kurzfilm über Migrationsgeschichte

| Johanna Kaiser

Lesestoff Zielgerichtete Kommunikation

Von A wie Anstoß bis Z wie Zwei-Spalten-Methode

| Buchinformation

Research, Forschung Gesundheitskompetenz geflüchteter Frauen

Gesundheitskompetente Systeme in der Versorgung geflüchteter Frauen rund um Schwangerschaft und Geburt in Deutschland

| Elizabeth Mohr

Research, Forschung 3 Fragen an Prof. Dr. Uwe Bettig

Das neue Forschungsprojekt Fairfaktur

| Barbara Halstenberg

Research, Forschung Versorgungssituation geflüchteter Frauen während Schwangerschaft und Geburt

Doktorandinnen im PROREF-Projekt stellen ihren aktuellen Forschungsstand vor

| Elizabeth Mohr

Research, Forschung Von Chancen und Barrieren

Familienhebammen eröffnen Frauen mit Fluchthintergrund Zugang in Angebote des Gesundheits- und Sozialsystems

| Lisa Patzelt

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